Okul Öncesinde Büyüyen Zihinler: Düşünme Becerileri
Okul öncesi dönem, çocukların merak ettikleri sorularla dünyayı anlamaya çalıştıkları, düşünme biçimlerini şekillendirdikleri ve öğrenmeye aktif olarak katıldıkları en kritik evrelerden biridir. Bu süreçte düşünme becerileri, yalnızca akademik bir alan değil; çocuğun yaşamla kurduğu ilişkinin temelini oluşturan doğal bir gelişim alanıdır.
“Okul Öncesinde Büyüyen Zihinler: Düşünme Becerileri”, erken çocukluk döneminde düşünme becerilerinin nasıl geliştirilebileceğini kuramsal ve uygulamalı bir çerçevede ele almaktadır. Kitapta düşünme becerilerinin eğitim programlarındaki yeri, gelişimsel özellikler doğrultusunda açıklanmakta; öğretim yöntemleri, öğrenme ortamları ve etkinlik tasarımları çocukların aktif katılımını destekleyecek şekilde sunulmaktadır.
Eser, düşünme becerilerinin yalnızca sınıf içi etkinliklerle sınırlı olmadığını; aile katılımı ve günlük yaşam deneyimleriyle desteklenmesi gerektiğini vurgulayarak, bu süreci daha bütüncül bir bakış açısıyla ele almaktadır. Sunulan etkinlik örnekleri ve değerlendirme yaklaşımları ise öğretmenlere doğrudan uygulamaya dönük bir rehberlik sunmaktadır.
“Okul Öncesinde Büyüyen Zihinler: Düşünme Becerileri”, çocukların sorgulayan, üreten ve öğrenmeye açık bireyler olarak gelişimini desteklemek isteyen tüm eğitimciler için güçlü bir başvuru kaynağıdır.
Kitap Bilgileri
- Editör: Prof. Dr. Fatma Alisinanoğlu
- Dizi: Mor Elma Akademi
- Hedef Kitle: Okul öncesi öğretmenleri, öğretmen adayları ve araştırmacılar
- Sayfa sayısı: 352
- Ebat: 16 x 23,5 cm
- Cilt: Amerikan cilt
- Basım: Ağustos 2026 (1. Baskı)
- ISBN: 978-625-90597-4-7
İçindekiler
- 1. Bölüm: Okul Öncesinde Düşünme Becerilerinin Programlardaki Yeri ve Önemi — Arş. Gör. Burçin Özoğul, Dr. Öğr. Üyesi Burcu Çabuk
- 2. Bölüm: Kuramsal Temeller ve Öğrenme Yaklaşımları ile Okul Öncesi Dönemde Düşünme Becerileri İlişkisi — Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Zehra Salıkutluk Yıldız
- 3. Bölüm: Okul Öncesi Dönemde Düşünme Becerileri Türleri ve İçerik Alanları — Dr. Öğr. Üyesi Yasemin Zehra Salıkutluk Yıldız
- 4. Bölüm: Okul Öncesi Eğitimde Üst Düzey Düşünme Becerileri — Dr. Öğr. Üyesi Fikrinaz Damla Akbaba
- 5. Bölüm: Okul Öncesi Eğitimde Düşünme Becerilerine Yönelik Öğretim Yöntemleri ve Etkinlik Tasarımı — Dr. Öğr. Üyesi Ebru Aydın, Öğr. Gör. Özge Ünsever
- 6. Bölüm: Düşünme Becerilerini Destekleyen Etkinlik Örnekleri — Dr. Öğr. Üyesi Emel Durmaz
- 7. Bölüm: Düşünme Becerileri Değerlendirme Süreçleri — Doç. Dr. Elvan Şahin Zeteroğlu, Bilim Uzm. Kübra Demir Öğrenci
- 8. Bölüm: Okul Öncesinde Düşünme Becerilerine Yönelik Öğrenme Ortamı ve Materyal Tasarımı — Dr. Öğr. Üyesi Ebru Aydın, Öğr. Gör. Özge Ünsever
- 9. Bölüm: Okul Öncesi Dönemde Düşünme Eğitimine Yönelik Aile Katılımı ve Toplumsal İş Birliği — Dr. Öğr. Üyesi Deniz Ekinci Vural, Okul Öncesi Öğretmeni İrem Bulut
Prof. Dr. Fatma Alisinanoğlu
1987 yılında Ankara Üniversitesi Ev Ekonomisi Yüksekokulu’ndan mezun oldu. 1991 yılında Ankara Üniversitesi’nde Yüksek Lisansını tamamlayarak Çocuk Gelişimi Bilim Uzmanı, 1995 yılında ise Çocuk Gelişimi alanında Doktora Programını tamamlayarak Çocuk Gelişimi Doktora unvanını aldı. 1997 yılında Çocuk Gelişimi Doçentlik unvanını aldı. 1987–2000 yılları arasında Ankara Üniversitesi Ev Ekonomisi Yüksekokulu Çocuk Gelişimi Anabilim Dalı’nda görev yaptı. 2004 yılında Okul Öncesi Eğitimi Profesörü unvanını alan Fatma Alisinanoğlu, 2000–2014 yılları arasında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı’nda kurucu anabilim dalı başkanı olarak görev aldı. 2008–2011 yılları arasında Gazi Üniversitesi Mesleki Eğitim Fakültesi Dekanlığı görevinde bulunurken, aynı zaman zarfında Gazi Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi Kurucu Dekanlığı görevlerini de üstlendi. 2014 yılında Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı’ndan emekli oldu ve İstanbul’da çeşitli vakıf üniversitelerinde öğretim üyesi olarak çalıştı. 2023 yılından itibaren Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Okul Öncesi Eğitimi Anabilim Dalı’nda öğretim üyesi olarak görevine devam etmektedir.
EDİTÖRÜN DİĞER KİTAPLARI
Okul Öncesinde Ben, Biz ve Dünya: Sosyal Alan Becerileri Eğitimi ve Sürdürülebilirlik
Okul Öncesinde Dijital Çağ: Teknoloji ve Yapay Zekânın Yeri
Okul Öncesi Eğitimde Anlatı ve Dinleme Sanatı: Çocuk Edebiyatı
Okul Öncesinde Ritmik Adımlar: Matematik Eğitimi
Okul Öncesinde Algıların Dünyası: Duyu Eğitimi